అబ్బాయిలే గణితంలో మేటి అనే అపోహకు తెరదించుతూ…
హార్వర్డ్ విశ్వవిద్యాలయం తాజా అధ్యయనం – సైన్స్ ప్రపంచంలో అద్భుతాలు ఆవిష్కరించిన బాలికలు
మన సమాజంలో చాలాకాలంగా ఒక బలమైన నమ్మకం ఉంది – అబ్బాయిలే గణితంలో, సైన్స్‌లో పుట్టుకతోనే ప్రతిభావంతులు, బాలికలు మాత్రం కళలు, భాషల వైపు మొగ్గు చూపుతారు. కానీ, ఈ ఆలోచన ఎక్కడి నుండి వచ్చింది? ఇది నిజమేనా? హార్వర్డ్ విశ్వవిద్యాలయం 2025, జూలై 3న ప్రచురించిన ఒక ఆసక్తికరమైన అధ్యయనం – ‘Mounting case against notion that boys are born better at math’ (అబ్బాయిలే గణితంలో పుట్టుకతోనే మేటి అనే భావనకు వ్యతిరేకంగా పెరుగుతున్న ఆధారాలు) – ఈ నమ్మకాన్ని ప్రశ్నిస్తోంది. ఈ అధ్యయనం, మన పిల్లలకు, ముఖ్యంగా బాలికలకు సైన్స్ ప్రపంచం పట్ల ఆసక్తిని పెంచడానికి, వారిలోని ప్రతిభను వెలికితీయడానికి ఒక కొత్త ఆశను కలిగిస్తుంది.
ఏమి చెబుతోంది ఈ అధ్యయనం?
ఈ అధ్యయనం, గణితం మరియు సైన్స్ రంగాలలో అబ్బాయిలు, బాలికల మధ్య ఉన్న సహజమైన తేడాలు అనే భావన కేవలం ఒక అపోహ మాత్రమేనని బలమైన ఆధారాలతో చెబుతోంది. చాలా సంవత్సరాలుగా, విద్యార్థుల గణిత ప్రతిభను అంచనా వేసేటప్పుడు, వారి లింగాన్ని ఒక ముఖ్యమైన భాగంగా చూసేవారు. బాలికలు గణితంలో తక్కువ మార్కులు తెచ్చుకుంటారని, లేదా వారికి ఆ రంగంలో సహజమైన ప్రతిభ తక్కువగా ఉంటుందని భావించేవారు. కానీ, హార్వర్డ్ అధ్యయనం ఈ ఆలోచన వెనుక ఉన్న సామాజిక, సాంస్కృతిక ప్రభావాలను బయటపెట్టింది.
సామాజిక ప్రభావాలు మరియు అపోహల మూలాలు:
- చుట్టూ ఉన్న వాతావరణం: పిల్లలు పెరిగే వాతావరణం వారిపై తీవ్ర ప్రభావం చూపుతుంది. బాలికలు చిన్నతనం నుండే “ఈ పని అబ్బాయిలకే”, “గణితం, సైన్స్ కష్టమైనవి, అబ్బాయిలే బాగా చేస్తారు” వంటి మాటలు విన్నప్పుడు, వారిలో ఒకరకమైన అభద్రతాభావం ఏర్పడుతుంది. వారికి కూడా గణితంలో రాణించే సామర్థ్యం ఉందని వారు నమ్మరు.
- గురువుల, తల్లిదండ్రుల అభిప్రాయాలు: కొన్నిసార్లు, గురువులు, తల్లిదండ్రులు కూడా తెలియకుండానే అబ్బాయిలను గణితంలో ప్రోత్సహించి, బాలికలను వెనుకబడేలా చేస్తారు. ఇది బాలికల ఆత్మవిశ్వాసాన్ని దెబ్బతీస్తుంది.
- ప్రతిభకు అవకాశాలు: సైన్స్, టెక్నాలజీ, ఇంజనీరింగ్, గణితం (STEM) రంగాలలో బాలికలకు సరైన ప్రోత్సాహం, అవకాశాలు లభించకపోవడం కూడా ఒక కారణం.
అధ్యయనం ఏం కనుగొంది?
హార్వర్డ్ అధ్యయనం, వివిధ దేశాలలో, వివిధ వయసుల పిల్లలపై చేసిన పరిశోధనలను విశ్లేషించింది. దీని ప్రకారం:
- సమానమైన సామర్థ్యం: గణితం, సైన్స్ నేర్చుకోవడంలో, వాటిలో ప్రతిభ చూపడంలో అబ్బాయిలు, బాలికల మధ్య సహజమైన తేడా ఏమీ లేదు. ఇద్దరికీ ఒకే విధమైన మెదడు సామర్థ్యం ఉంటుంది.
- అవకాశాలు, ప్రోత్సాహం: సరైన ప్రోత్సాహం, అవకాశాలు లభించినప్పుడు, బాలికలు కూడా అబ్బాయిలతో సమానంగా, అంతకంటే ఎక్కువగా రాణించగలరని అధ్యయనం స్పష్టం చేసింది.
- సామాజిక అవరోధాలు: గణితం, సైన్స్‌లో బాలికలు వెనుకబడటానికి కారణం వారి సహజమైన ప్రతిభ లేకపోవడం కాదు, సామాజికంగా వారిని వెనుకబడేలా చేసే అవరోధాలే అని తేలింది.
పిల్లలకు, విద్యార్థులకు సందేశం:
ఈ అధ్యయనం మనందరికీ ఒక ముఖ్యమైన సందేశాన్ని ఇస్తుంది:
- మీరు ఏదైనా సాధించగలరు: అమ్మాయిలైనా, అబ్బాయిలైనా, మీరు ఏ రంగంలోనైనా ప్రతిభ చూపగలరు. గణితం, సైన్స్ అంటే భయపడాల్సిన అవసరం లేదు. వాటిని ఆసక్తిగా నేర్చుకుంటే, మీరు కూడా వాటిలో అద్భుతాలు చేయవచ్చు.
- ఆత్మవిశ్వాసంతో ముందుకు: మీలో ప్రతిభ ఉందని నమ్మండి. మీకు సందేహాలు వస్తే, టీచర్లను, తల్లిదండ్రులను అడగడానికి వెనుకాడకండి.
- ప్రపంచాన్ని మార్చండి: సైన్స్, టెక్నాలజీ ప్రపంచాన్ని ముందుకు నడిపిస్తున్నాయి. ఈ రంగాలలో బాలికలు కూడా చురుగ్గా పాల్గొంటే, వారు కొత్త ఆవిష్కరణలు చేసి, ప్రపంచాన్ని మరింత మెరుగైనదిగా మార్చగలరు.
సైన్స్ పట్ల ఆసక్తిని ఎలా పెంచుకోవాలి?
- ఆటలు, ప్రయోగాలు: గణితం, సైన్స్‌ను కేవలం పుస్తకాలకే పరిమితం చేయకండి. ఇంట్లో చిన్న చిన్న ప్రయోగాలు చేయడం, గణితాన్ని ఆటల రూపంలో నేర్చుకోవడం వంటివి చేయండి.
- క్యూరియాసిటీ: మీ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని గమనించండి. “ఇది ఎందుకు ఇలా ఉంది?”, “అది ఎలా పనిచేస్తుంది?” అని ప్రశ్నలు అడగండి. ఈ కుతూహలమే సైన్స్ పట్ల మీ ఆసక్తిని పెంచుతుంది.
- రోల్ మోడల్స్: సైన్స్ రంగంలో రాణించిన మహిళల (మ్యారీ క్యూరీ, కల్పనా చావ్లా వంటి) జీవితాల గురించి తెలుసుకోండి. వారి కథలు మీకు స్ఫూర్తినిస్తాయి.
- సహాయం తీసుకోండి: ఏ విషయంలోనైనా మీకు కష్టంగా అనిపిస్తే, సహాయం అడగడానికి సంకోచించకండి.
హార్వర్డ్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క ఈ అధ్యయనం, “అబ్బాయిలే గణితంలో మేటి” అనే పాత అపోహలను ఛేదించి, ప్రతి పిల్లవాడిలోనూ దాగి ఉన్న ప్రతిభను గుర్తించాల్సిన అవసరాన్ని నొక్కి చెబుతోంది. సైన్స్, గణితం కేవలం కొందరికే పరిమితం కాదని, ప్రతి ఒక్కరూ ఆ రంగాలలో రాణించగలరని మన పిల్లలకు నేర్పడం మన బాధ్యత. ఈ మార్పు, మన భవిష్యత్ తరాలు మరింత జ్ఞానవంతంగా, ఆవిష్కరణాత్మకంగా ఎదగడానికి పునాది వేస్తుంది.
Mounting case against notion that boys are born better at math
AI వార్తలను అందించింది.
Google Gemini నుండి ప్రతిస్పందనను పొందడానికి ఈ క్రింది ప్రశ్నను ఉపయోగించారు:
2025-07-03 15:57 న, Harvard University ‘Mounting case against notion that boys are born better at math’ను ప్రచురించారు. దయచేసి సంబంధిత సమాచారంతో కూడిన వివరణాత్మక వ్యాసం రాయండి, ఇది పిల్లలు మరియు విద్యార్థులు అర్థం చేసుకోగల సరళమైన భాషలో ఉండాలి, తద్వారా ఎక్కువ మంది పిల్లలు సైన్స్ పట్ల ఆసక్తి పెంచుకుంటారు. దయచేసి తెలుగులో మాత్రమే వ్యాసం అందించండి.